一、人才培养目标

本专业全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，具备良好思想政治素质、职业道德、人文素养与身心健康的社会主义建设者和接班人。面向山东及全国文化数字化、非遗保护与文旅融合产业链，精准对接非遗数字化采集、数字展陈设计、文创产品开发及新媒体运营等岗位群，适应行业数字化转型与岗位技术迭代需求。学生系统掌握非遗文化与数字创意基础理论知识，以及数字化采集、建模、动画、交互等核心实操技术，具备岗位实践、跨领域协作、创意创新及解决复杂技术问题的综合能力。毕业后可从事非遗数字化保护、数字文创设计、沉浸式体验开发、文化数字化运营等相关工作，并具备可持续发展能力、升学基础与职业晋升潜力，成为“懂非遗、善数字、能设计、会转化”的复合型高技能人才。

二、办学特色与优势

本专业构建“专任教师+非遗大师+企业导师”三师协同育人机制。现有专任教师8人，其中副教授2人、博士1人，与7名非遗大师及企业骨干形成教学合力，三方共同参与人才培养全过程，有效破解了“懂非遗的不懂数字、懂数字的不懂非遗”的难题。教师团队先后获得省级教学能力大赛一等奖2项、青教赛一等奖3项，主持省级精品资源共享课1门，参与国家级教学资源库子项目2门，主持省市级课题10余项，发表论文20余篇，授权专利6项，教学与科研实力为新专业高质量发展提供了坚实保障。

依托校内非遗大师工作室、潍坊市数字创意产教联合体、潍坊市工艺美术协会等平台，构建了“课堂—工坊—企业”三级实践教学体系。通过横向课题、社会培训与非遗数字化服务，紧密对接潍坊风筝、杨家埠年画等区域非遗资源，实现人才培养与地方文化产业发展同频共振。

教师获奖情况

三、专业课程体系

专业群平台课程：造型基础、设计构成、图形创意设计、设计软件基础、三维建模。

专业模块课程：非遗手工制作、AI数字绘画、非遗影像采集技术、非遗数字化建模与渲染、数智文创设计、非遗陈设品展示设计、非遗数字交互设计等。

专业方向课程：非遗数字版权保护、非遗短视频与直播策划、非遗品牌运营与推广、非遗IP设计开发等。

课程活动

四、就业发展方向

毕业生可在非遗保护机构、文博单位、文旅企业、数字文创公司、互联网科技与展览展示机构等领域，从事非遗数字采集、可视化设计、交互设计、文创产品开发、虚拟展陈设计、短视频创作、品牌运营及数字策展等岗位。从设计制作起步，可向创意策划、品牌传播、IP开发、项目管理等方向持续发展，就业前景广阔。本专业已与潍坊市工艺美术协会、歌尔创客等知名企业建立稳定合作关系，共建校外实训基地与岗位实习平台，为毕业生高质量就业与职业发展提供坚实保障。

学校与潍坊市工艺美术协会签约仪式