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2026届数字媒体技术专业优秀毕业设计作品展(一)
发布时间:2026-06-23       发布者:2026-06-23       浏览次数:

数字浪潮奔涌向前,科技与创意的交融,赋予时代全新的视听表达与交互体验。三年深耕,逐光而行,2026届数字媒体技术专业的学子们,以专业为基石,以创意为羽翼,将所学技术与人文思考相融,交出了专属青春的毕业答卷。

   本次推送甄选的优秀毕业设计作品,涵盖交互设计、数字影像、虚拟仿真、创意可视化等多元方向。同学们立足数媒专业特性,活用前沿数字技术,打破媒介边界,在代码与美学、理性与感性的碰撞中,探索数字创作的无限可能。


优秀毕业设计作品

01

博物馆虚拟场景交互

作者:高飒

指导教师:武莹

作品介绍:本作品基于Unity引擎开发,还原了真实博物馆展馆空间布局与场景细节,用户可通过操作系统实现场景自由漫游、视角切换、场景游览等基础操作,沉浸式感受展馆氛围。支持 点击展馆内文物、展品等对象,触发文字介绍、细节展示、科普解读等内容弹窗。作品将虚拟仿真技术与文博文化传播相结合,为文博数字化展示、线上科普传播提供了便捷高效的数字化解决方案     

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02

闯关交互游戏设计

作者:郭俊希

指导教师:武莹

作品介绍:本作品是一款兼具趣味性与操作性的对战闯关类交互游戏。作品搭建了完整的游戏场景、角色模型与对战机制,设计了流畅的角色移动、攻击、格挡、对抗等交互动作。玩家可操控游戏角色,借助武器与敌方角色展开对战,通过击败对手完成关卡闯关挑战。作品充分结合三维建模、程序交互与游戏动画技术,有效展现了交互式游戏开发的核心思路。

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03

古法雕版技艺传承H5制作

作者:纪梦蕊

指导教师:武莹

作品介绍:以非遗古法雕版技艺传承为核心主题,依托木疙瘩平台制作轻量化交互式H5传播作品。聚焦传统雕版技艺传承困境,普及雕版技艺的历史渊源、制作工序、艺术特色与文化价值。作品融合图文展示、动态交互、触控切换等多元功能,打破传统非遗宣传静态单一的呈现形式,让用户在自主操作中了解雕版核心工艺流程。

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04

数字光影下的皮影、京剧的非遗新生


作者:江梦

指导教师:武莹

作品介绍:本作品聚焦皮影戏、京剧两大传统非遗国粹,以“数字赋能非遗新生”为核心,运用AE、PR专业影视后期软件,精心制作非遗文化主题宣传短片。作品通过镜头剪辑、画面调色、动态特效、字幕包装、音效适配等全方位后期处理,将传统戏曲艺术与现代数字光影技术深度融合,生动展现了传统非遗的独特魅力与当代传承价值,为传统文化创新传播提供了优质的视听内容支撑。

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05

常见扳手演示动画

作者:刘丽君

指导教师:武莹

作品介绍:作品基于Animate软件制作完成,围绕扳手的种类结构、工作原理、使用方法、适用场景等核心科普内容展开动态演示,节奏适配科普学习节奏,能够让观众快速理解扳手的机械原理与规范使用技巧。作品将动画设计与科普教育相结合,实现了机械知识的可视化、通俗化传播,具备较强的教学实用性与科普推广价值。

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06

消防安全演示动画

作者:韦晓雅

指导教师:武莹

作品介绍:作品立足日常消防安全宣传需求,通过生动直观的动态画面,演示消防器材使用规范以及日常防火安全常识。动画画面通俗易懂、场景贴近生活,有效降低消防安全知识的学习门槛。相较于传统宣传方式,动态动画形式更具吸引力与传播力,可直观普及消防安全知识、强化大众防火逃生意识,兼具科普性、观赏性与实用推广价值。

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方寸屏幕藏天地,数媒匠心赴新程。这些作品不仅是三年学业的圆满总结,更是青年学子立足数字时代、探索未来的初心答卷。愿少年们以此为序,怀揣热爱与坚守,在数字创意的广阔天地中,奔赴山海,续写新章。               



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